Re: [分享] 國小實習也要挺Jolin的啦~

看板Jolin (蔡依林 - 10)作者Arsene1005 (黑色千羽鶴)時間19年前 (2007/05/26 21:25)推噓10(10推 0噓 0→)

留言10則, 10人參與討論串2/2 (看更多)

※ 引述《l019 (l019)》之銘言： : 這幾天在國小實習時遇到一個小插曲來跟大家分享一下~ : 再幫二年級上國語課的時候剛好要跟學生玩文字接龍遊戲 : 小朋友接著接著接到了 : "小白菜...." : "菜...." <----陷入沉思的學生~ : "蔡依林....!!" <----學生突然變得很得意~ : 正當我內心暗自雀躍時... : "可是我不喜歡蔡依林" : "可是我不喜歡蔡依林" : "可是我不喜歡蔡依林" : "可是我不喜歡蔡依林" : (我的內心os:那你想到"蔡依林"的時候幹嘛那麼高興啊? 生氣ing...) : 嘖嘖~老師不就是要傳道授業解惑嗎?小朋友怎麼可以有這樣錯誤的想法咧? : 好!我決定好好的教育一下我們班的學生! : 我花了將近20分鐘來跟小朋友解釋jolin的努力跟認真~還有一些有的沒的... : ==大約20分鐘後== : 哈哈~辛苦果然沒有白費 : 下課之後小朋友就跑來跟我說 : "老師我以後也要像jolin一樣認真還有努力" : "我也要像她一樣又會讀書又會唱歌和跳舞而且又很漂亮" : "我也要像她一樣又會讀書又會唱歌和跳舞而且又很漂亮" : "我也要像她一樣又會讀書又會唱歌和跳舞而且又很漂亮" : "我也要像她一樣又會讀書又會唱歌和跳舞而且又很漂亮" : 哈哈哈哈哈~聽到了之後我彷彿像小智收服了神奇寶貝一樣高興~ : 真是太開心了啊~ : 下台一鞠躬~感謝大家看完我的小故事... 看到這篇文章，有這麼多人回應，忍不住要出來賺點P幣。簡單的說，我覺得，原PO沒有什麼不好的。 1.單純反對Jolin而無聊到一直到處批評的人: 「學習著如何批判，而不是批評。學習著看別人的優點，並學習著看自己的缺點。」我不想跟你們這種人說些什麼，因為用跟你們的談話得到的p幣我都覺得髒。 2.覺得會影響到教育崇高本質的人: 你覺得問題是在哪裡?你瞧不起歌手的職業嗎? 還是歌手=娛樂圈人士=屬於生活中消遣的範圍 =>不正經? 那所謂的正經是什麼? 如果原po今天是說張忠謀呢? 答案還會ㄧ樣嗎? 身為歌手中的傑出人士，我深深覺得從Jolin身上可以讓我們知道成功不是偶然，因為從1019一直看到她敬業與認真的樣子，要比看蔣公看鯉魚逆流而上的故事，真實太多太多了。當然原po的目的應該不是這樣。 (但不論目的，光就學生聽到這些事情，多少可以感覺她是認真的人) 我的猜測是，單純的聽到Jolin被提及，然後可能原po的教學風格比較輕鬆，就順便告訴大家有Jolin背後的故事。即使僅是這樣，我覺得學生至少也可以知道很多人事物，不是單純的由表面可以了解到。ㄧ個人的好ㄧ個人的壞也是如此。最後，你覺得老師有這種影響力嗎? 不喜歡聽她的歌的人終究不會喜歡，即使是老師說的也是一樣。大多數版友的擔憂，我想庸人自擾可能成份較大些。看事情，要看動機、也要多看過程，更要多看結果。特別是你要批判的時候。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.32.173