林檎コンプレックス文語調

看板SHENA-RINGO (椎名林檎)作者papilio (遺忘價值)時間18年前 (2008/02/16 02:01)推噓3(3推 0噓 1→)

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接觸了椎名林檎所說的話語、以及她寫出來的歌詞後，會讓人感到一種不可思議的心情。雖然是在普通家庭成長的小孩，現在還是一名年輕女性，為何她擁有和一般的女性流行歌手如此不同的世界觀呢。這樣訝異的心情逐漸變成對她的深度關心，不知從什麼時候，竟被深奧的林檎世界吸引過去了。椎名林檎的歌詞世界中，最讓人注目的就是那種古風的日本感。使用古老的字體或是古老的假名、處處可見符合音韻的字，那種獨特的氛圍就是這樣釀造出來的。從最初的單曲『幸福論』開始，『ですます調』以及宛如古老歌謠曲的歌詞，都造成相當的衝擊。此外，在專訪時，一開口就是『何卒』（どうか、なんとか）、『世知辛い』（生活得很辛苦）等，現在的人幾乎不會用的語彙。這樣復古的感覺是從什麼時候開始，在她的心中養成的呢？林檎的雙親都是家中最小的孩子，祖父母似乎都生於明治時代。也就是說，她是生長在一個所謂的『充滿古意（古臭い）』的家庭中。例如，『ハンガー（衣架子、hanger）』會說成『衣紋掛け』，不講『バスタブ（澡盆、bathtub）』，而說是『湯船』，也不講『スプーン（湯匙、spoon）』，而講『お匙』，大概像是這樣的感覺。雙親的教育方針雖說不算嚴格，但對於禮儀或是規矩等還是很囉唆的。椎名家的環境讓她可以學習芭蕾以及鋼琴等西洋藝術，但平常的生活則可以說是『古老的、標準的日本家庭』。比起同時期的流行歌手，她更愛聽母親的老歌錄音帶，童年的裕美子在這樣的環境當中，完全沒有違和感。初次閱讀椎名林檎歌詞的人，大概會把她的形象和文學少女的印象重疊，認為她一定是個讀書家，然而林檎本人卻否定此事。看到引用了寺山修司（劇作家）或中原中也（詩人）的故事，也只會覺得困惑。雖然不是讀很多書的人，在她的學生時代，同學們都著迷於充滿少女漫畫風格的言情小說的時候，她卻完全不能了解那到底有什麼好的，反而是被學校考試時讀到的三浦綾子的『塩狩峠』給大大的感動了（甚至在考試中就哭出來！）考試結束後就立刻跑去書店。這種閱讀習慣非常有趣。此外，遠藤周作、向田邦子、灰谷健次郎、星野富弘等這些所謂的名作，她也很愛讀。似乎也很喜歡京極夏彥，京極是出了名的對文體和視覺性等非常拘泥，這一點和林檎相同。所以同時是他們的書迷和歌迷的人很多。林檎的語彙那麼豐富，也許是因為她『很喜歡字典』。『賣笑高潮』公演後的特別節目、ｗｏｗｏｗ撥出的『實演賣笑高潮～椎名林檎的世界～』裡面，有一幕她在和室內讀書的場景，那個時候準備的就是明治時代發行的漢字字典。錄影結束後，林檎還繼續默默的讀著，因此之後電視公司就把那本字典當作禮物送給她了。如果你也想和林檎一樣自由的、大膽的使用文字的話，就讀讀字典吧。以文章用語來書寫的習慣，從學生時代的日記和國語筆記就開始了。例如把『言われる』的『わ』寫成『は』比較美，等等完全改成自己喜歡的字體和假名，甚至還被老師警告了。歌詞和她本人公開的文章中，文法和語法也都充滿她的風格，大概是認為由通篇文字產生出來的感覺非常重要吧。因為主張女性官能而和林檎熟識的詩人，林あまり，稱讚林檎寫的東西『雖然沒有使用正確的文章體，但說服力很夠』『完全被這種才能擊中了』最新的專輯『加爾基。精液。栗子花』是『椎名林檎流的日本語』的集大成力作。今朝は妙なメイルを拝受しました。其処に「出生の意志」が載って居り、現在は、酸素を押し返さうと必死です。まう亡骸は消去完了....... 何處にも桃源郷は無いと云ひます。突然讀到這一段，誰會想到是24歲的年輕流行歌手寫出來的歌詞呢？但這就是歌詞。最後一首歌『葬列』的開頭。讓人幾乎懷念起『石膏』裡面的『ぎゅっとしていてね、ダーリン』了。製作這張專輯的時候，林檎把歌詞的文字當作歌詞本上的工藝的一部份。甚至很難得地藉由其它人的手，徹底的使用古老的字體和假名。認為這樣比較有藝術性質的美。所謂的『可讀性』是降低了沒錯，但是，她認為那種設計感一般的美比較重要。如果在這裡妥協的話，『歌詞再也乘載不下了。但是如果變成使用者心理的話，又為什麼要唱歌呢？』於是歌詞就變成那樣了。能夠寫下來真是太好了。然後，『加爾基。精液。栗子花』這個過度美麗而又評價兩極的作品就出世了。日後林檎世界還會往更高處前進吧。 -- 京極夏彥就是魍魎之匣小說的作者 -- Happy Happy Happy -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.86.112 ※ 編輯: papilio 來自: 218.167.86.112 (02/16 02:02)

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