[心得] CONTROL 犯罪心理搜查 07 (雷)
「作られた記憶と疑惑の目撃者」
好久不見的講課畫面，南雲教授正在課堂上講述著目擊者記憶證詞的盲點問題分析，一位
穿著風衣外套，戴著墨鏡，短髮瘦高的年輕女性，忽然闖入教室，拿著一把小刀直接就要
往南雲教授身上捅下去，南雲教授在抵擋的同時，卻不小心順勢被兇手整個人從課桌"甩"
到講台上(真的是用甩的呀! 我不誇張)，這時"最有愛"的安齊同學，見狀便隻身把教授
擋住(好個英雄救美呀!勇敢的安齊同學)，但就在此時，這位不知名的兇手卻忽然起身跑
出教室，留下受到驚嚇和傻眼的同學們和我(對，我也嚇到了> <)。
但此時教授卻若無其事的撥撥頭髮，要大家回座位坐好，要開始臨時隨堂小考(咦?教授你
這是以不變應萬變嗎??)接著南雲教授開始念題目，第一題: 剛才突襲者的年齡多大?
第二題:穿著衣服的顏色......咦咦咦!!!!剛剛那個，那個是臨時隨堂測驗的"表演"?
我一直到教授念出題目才回過神來，原來剛剛的一切是假的。一直到里央在研究室把假髮
墨鏡拿下來，質問為什麼教授偏偏要找她演兇手，我才噗嗤笑出來，哈哈哈，太妙了吧!
不過上集里央也請教授去為受害者家屬作心理學的演講了，這集就算是互相幫忙吧:P
所謂Win-Win的雙贏策略呀!不過話說回來，南雲準教授你這門犯罪心理學也太生動了吧~
除了講述的案例主角會自動出現證明還活著之外，還有現場突發狀況案例(教授還自己
不計形象下海演出)，真是太精采的一門課啦!
這集講的是女大學生須藤由里子遭到殺害的故事，是情殺? 隨機殺人? 還是預謀殺人?
兇手是誰? 動機為何?(才看了幾集的刑事劇，就習慣性的開始分析起案情了XD) 目擊證人
們的證詞，都看到有一位穿著深藍色工作服，拿著黃色工具箱的男人在案發時間前後出現
在被害者住家附近，而這套工作服和黃色工具箱，正是由里子寒暑假打工的電器量販店的
工作裝扮。犯罪搜查課很快的靠著目擊證人的證詞和線索，找到了在電器量販店工作的
中尾裕紀，他與由里子曾是男女朋友，管委會主任山田也曾在兩週前看到死者與中尾在
住家門前發生爭執，案發當天寺西也有印象看到他出現在案發現場張望，行跡可疑。難道
是因為死者提出分手而造成的殺機? 幾天後，在中尾住處附近的河邊，也找到了有中尾
指紋的凶器，一把工具箱中的螺絲起子。人證、物證、動機，都完美的指向兇手就是中尾
，就只差當事人的自白口供就可以結案，但是中尾卻否認他是兇手。
南雲教授對於這些證詞仍然質疑，加上中尾在偵查室的動作表情，讓南雲教授覺得他並不
是在說謊。"先入為主的觀念導致盲目確信，這些模糊的證詞會誤導偵查方向"南雲教授對
犯罪搜查課這樣說，實務派的岩崎刑警馬上起來和教授對嗆(正在期待他們倆要對瞪的時候
居然被二木課長打斷了啊Orz)。但當杉浦老爹問他"那大教授你倒說說看犯人是誰?"這時
南雲教授卻也無法馬上回答(杉浦老爹我真的看不透你啊!你這句問話挑釁意味很濃厚啊)。
整個犯罪搜查課看來沒人要聽教授的意見，連小板橋課長也說"這次就不用麻煩你了"，
只有里央站在教授這邊，支持南雲教授所提出的疑點(里央跟教授開始有了默契，不單只靠
熱血和直覺了耶)。"馬上要實行犯罪計畫的兇手，會特意穿著工作服還提著黃色工具箱嗎?"
這下教授和里央兩人開始"合作"針對證詞再去做訪查了。里央變裝穿著工作服，教授再度
"煩人"的找了管委會山田主任來模擬他看到的情況(主任牽著的小狗好可愛XD)，在丟棄凶
器河邊的神社找到了可疑的輪胎印。找了寺西幫忙追查附近店家誰有賣深藍色工作服，從
由里子的相簿中發現了疑點。果然就如教授所推測的，這是一場經過精密謀劃的兇殺案，
真正的兇手想嫁禍給中尾。但是這次犯罪搜查課完全不理教授，只能靠"分室"私下偵查，
好可憐呀!
最後真正的兇手是從小和死者由里子一起長大的表哥青柳秀一。"一但被拒絕，就由愛生恨
，走到憎恨的極端，而產生極大的攻擊性"，當南雲教授說出這句話時，我忽然稍稍的"加
冷筍"起來。由愛生恨，由於得不到所以別人也別想得到，把被害者視為自己附屬物的心態。
如同最後里央式的"說教小劇場"所說，兇手奪走了由里子的人生和夢想，為了滿足自己的
欲望，否定了她的人格和人生，這種傷害人的自私是絕對不允許的。
這集找了一位看來是好好先生的人來演兇手，增加了劇情的衝突性，他一點也不會冷笑，
也不會支吾其詞，眼光閃爍，看起來這麼平靜，卻仍然會對自己最愛的妹妹痛下毒手，
甚至還預謀脫罪。這集看完不是沉重，沒有同情，反而有一種稍稍的不寒而慄。
當然火九的連續劇最後還是要回歸一點輕鬆，三個人坐在麵攤前面也太擠了吧!(教授你這
次怎麼沒有自己坐旁邊呀:P) 寺西在旁邊狂暗示"明明就在身邊，但卻從不回頭看我"，
我們的里央小姐卻仍舊不解風情，自顧自的吃著拉麵。但有這麼點若有似無的情愫在，
倒也讓我期待接下來的發展啦。
"人用於比對清晰記憶的時間，通常最多兩秒"，天呀，原來時間這麼短，所以如果無法直
覺反應的答案，就都有可能是被記憶錯誤重組，修改後的不正確答案囉? 這個理論倒是
滿有趣的:)
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