[研究]研究報告揭示如何避免青少年盲目追星
http://www6.cityu.edu.hk/puo/CityUMember/Story
/StoryChi.aspx?id=20050623192650
城大新聞 2005年6月24日
研究 / 研究報告揭示如何避免青少年盲目追星
-- 承惠文
香港城市大學應用社會科學系副教授岳曉東博士發表「化天王為華仔:劉德華偶
像認知榜樣化」研究報告,結果顯示當新聞和資訊過分標榜偶像的表面風光,例
如個人財富及聲望等,將導致青少年盲目崇拜偶像;正面而勵志的偶像新聞資
訊,則可使青少年以偶像為學習榜樣。
該研究在2004年進行,透過實驗及問卷調查,成功取得1,651名香港中學生及
773名深圳中學生的回應。岳曉東博士表示:「內地及世界其他國家過往從無進
行同類型的研究。本研究印證了偶像崇拜對青少年的影響,是取決於偶像在青少
年面前展示的形象。」他續指:「此研究亦有助將來在偶像崇拜的範疇下作實驗
式的研究分析。」是項研究不但再次印證城大致力發展應用研究,亦足見大學關
注年青一代的健康成長,致力回饋香港社會。
研究結果顯示,當深港兩地的中學生經常接收有關劉德華正面及成功的新聞和資
訊時,例如他的人生哲學、事業成就、奮鬥歷程及公益社會而深受社會認同的人
格特質等,學生會因而對偶像更崇拜;當學生在強調劉德華完美特質的報導和資
訊薰陶下,如他的個人財富、事業的輝煌佳績及個人聲望等,學生對偶像的崇拜
程度會因而下降。研究證明明星偶像可以轉化為學習榜樣,偶像崇拜可以轉化為
榜樣學習;也證明青少年希望瞭解明星偶像的真實一面,並在心理上認同明星偶
像。
研究亦比較香港及內地學生崇拜偶像的表現。結果發現,內地學生在有關偶像成
功的新聞資訊影響下,傾向模仿及依戀劉德華,並把他「浪漫化」;至於香港的
學生則傾向追求理想化的劉德華,而並非情感依戀。研究更指出兩地學生接收到
有關劉德華成功的新聞資訊時,即使本身並非劉德華的歌、影迷,對其崇拜的程
度也等同於自己喜歡的偶像;這表示偶像崇拜是可以塑造的。如向青少年多展示
偶像成就的報導及資訊,人氣偶像亦能成為青少年學習的榜樣。
岳曉東博士一直致力研究有關內地與香港青少年的偶像崇拜,包括偶像崇拜的基
本特點及角色模仿研究,以及有關青少年的成長,如青少年創新思維研究、青少
年性觀念與擇偶觀研究,以及青少年心理素質研究等等。
岳博士認為,學生如有批判思考,偶像崇拜將有助學生身分的形成。是次研究顯
示當青少年以偶像為學習榜樣時,偶像的事業成就和個人特質,如謙遜、自我啟
發及善於交際的技巧,亦有助青少年的成長及發展。
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